Die dritte Frühjahrsschule der European Society for Engineering Education (SEFI) vom 10.-12. April 2024 an der TU Berlin widmet sich der Leitfrage „Do we accept quick technological fixes to complex societal issues?“ Unter den Aspekten Ethik und Nachhaltigkeit werden die Teilnehmenden u.a. diskutieren, wie entschieden werden soll, was und wie in den Ingenieurwissenschaften gelehrt wird, ob und wie demokratische Prinzipien an der Universität vermittelt werden und in welcher Beziehung ethische Prinzipien der Ingenieurwissenschaften und demokratische Prinzipien zueinander stehen. Die Veranstaltung richtet sich an alle Dozentinnen und Dozenten der Ingenieurwissenschaften, die aktiv Aspekte der Demokratie, Nachhaltigkeit, Ethik und Frieden in ihre Lehre einbinden.

Weitere Informationen zur Frühjahrsschule „Democracy in Engineering Education“

Homepage der European Society for Engineering Education