Informatics Europe gibt in seinen neuen Leitlinien zur Bewertung von Informatik-Studierenden umfangreiche Empfehlungen für die Anpassung von Bewertungsmethoden im Hinblick auf den wachsenden Einfluss generativer KI-Werkzeuge.

Das Hochschulforum Digitalisierung (HFD) hat das Arbeitspapier „Künstliche Intelligenz: Grundlagen für das Handeln in der Hochschullehre“ veröffentlicht.

Die Hochschulrektorenkonferenz veranstaltet am 13.06.2024 eine eintägige virtuelle Tagung zu „Microcredentials an Hochschulen: Studiengänge flexibilisieren, Kompetenzerwerb individualisieren“.

4ING und die Universität Kassel laden für den 15.04.2024 von 11:00–13:00 Uhr zu dem Online-Workshop „Datenkompetenz von Anfang an – Teil 2“ ein, der sich an Lehrende in den Ingenieurwissenschaften wendet.

Am 14./15.12.2023 findet im spanischen Valencia eine von der Akkreditierungsagentur ASIIN organisierte Konferenz zur Zukunft der Informatikausbildung in Europa statt.

Die jährliche ASIIN Global Conference findet dieses Jahr am 30.11.-01.12.2023 in Potsdam statt und beleuchtet die Chancen und Risiken der Künstlichen Intelligenz für die Hochschulen.

4ING und die Universität Kassel laden für den 09.10.2023 von 11:00–13:00 Uhr zu dem Online-Workshop „Datenkompetenz von Anfang an“ ein, der sich an Lehrende in den Ingenieurwissenschaften wendet.

Informatics Europe beschäftigt sich in seinem neuen Bericht „Recommendations on the Use of AI in Informatics Education“ mit den potenziellen Auswirkungen generativer KI-Systeme auf die Informatik-Lehre und spricht Empfehlungen für die universitäre Informatikausbildung aus.

Die Hochschulrektorenkonferenz richtete am 30./31.03.2023 an der TU München in Kooperation mit dem Dachverein 4ING der Fakultätentage der Ingenieurwissenschaften und der Informatik eine Konferenz zum Thema Microcredentials an Hochschulen aus.

Am 25.11.2022 findet an der Universität Bamberg der nächste Workshop des Fakultätentag Informatik statt, der sich mit der Ausgestaltung von Data-Science-Studiengängen und anderen aktuellen Themen befassen wird.