Kategorien
Aktuelles

Leitlinien der DFG zum Umgang mit ChatGPT & Co.

Die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) hat erste Leitlinien für den Umgang mit generativen Modellen für die Text- und Bilderstellung formuliert.

Kategorien
Aktuelles Positionen

Informatics Europe zur Künstlichen Intelligenz in der Informatik-Lehre

Informatics Europe beschäftigt sich in seinem neuen Bericht „Recommendations on the Use of AI in Informatics Education“ mit den potenziellen Auswirkungen generativer KI-Systeme auf die Informatik-Lehre und spricht Empfehlungen für die universitäre Informatikausbildung aus.